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2022-2028年中国艺术教育O2O行业发展前景预测与投资战略规划分析报告

2022年05月31日 18:16来源:未知手机版

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艺术教育,以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主,创作能力为辅,使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识,形成审美能力。内容:(1)艺术知识,包括艺术理论、艺术批评和艺术史;(2)艺术欣赏,包括对艺术作品思想性和艺术性的感受和鉴赏能力;(3)艺术创作,包括创作艺术作品的构思和表达能力。

O2O即Online To Offline,也即将线下商务的机会与互联网结合在了一起,让互联网成为线下交易的前台。这样线下服务就可以用线上来揽客,消费者可以用线上来筛选服务,还有成交可以在线结算,很快达到规模。该模式最重要的特点是:推广效果可查,每笔交易可跟踪。

中国艺术教育O2O行业发展现状

艺术教育属于能力技能培训,相比于学科教育来说,熟能生巧的意味更重,大量重复性练习占据了学习大部分时间,也是学生能力提升的唯一途径。

传统的线下艺术学习流程是:学生在家完成大量的练习环节,由家长负责监督,周末到线下的培训机构上课,并在课堂上检验本周练习的成果,老师单独进行点评。在这种模式下,学生在平时的练习中缺乏相应的指导,学习的反馈周期较长。

在这种背景下,诞生了平时练习点评的需求。在美术领域,美术宝最早的O2O平台,就是针对美术艺考生提供在线美术作品点评,目前该平台上已经聚集了700万用户,月活在300万左右。

而在音乐领域则诞生了线上陪练市场。线上陪练模式一方面解决了学生在日常练习过程中缺乏指导的痛点,另一方面,将主教老师和陪练老师的角色进行拆分,相比之下陪练老师的门槛较低,且陪练流程更易标准化,从师资和流程上解决规模化的问题。

未来,随着一些智能硬件以及AI技术的发展,学生日常练习的数据有可能被完整记录下来,作为学生能力提升的依据,个性化教学有望在数据加持下进一步实现。

中国艺术教育O2O行业发展优势

生源地域限制是艺术培训机构扩展的硬伤,如果能通过线上教学,就能打破这一壁垒,扩大用户基数,支撑艺术培训机构品牌化发展。此外,与线下培训机构相比,线上平台成本低廉、门槛低,微信朋友圈里大家分享出来的在线学习课程就可以说明,线上教育课程资源可重复利用,省去了教学场地和重复的教学人力,既降低了用户的学习成本,培训机构有更好盈利空间。

O2O模式能将内容与渠道剥离,线上招揽生源和直接学习,线下设立门店现场交互,线下线上营销、 培训相互渗透植入。前期O2O模式就是通过内容和运营,让线上平台获取用户和流量,再将用户吸引到线下开课,或者让学员到线下的分校上课。这种模式形式简单,收益高,只要把控用户需求,吸引到用户,收费不成问题,而且符合传统的消费习惯。

中国艺术教育O2O行业发展趋势

虽说在线教育是艺术培训行业的必经之路,但把培训全部搬到线上也是不现实的,因为艺术培训具有重在体验的行业特性,前期简单的理论知识和技巧可以通过线上教学实现,想要深入学习还是需要良好的学习氛围和师生互动。如果将艺术培训全部转到线上,势必削减教育质量和教学效果,所以线上和线下结合的O2O教育模式逐渐成为主流,也是艺术培训行业的发展的必然方向。

基于艺术培训行业发展现状及其局限性,5G技术及互联网的普及,若不突破传统线下艺术培训模式,该行业很难有规模性的突破,也难以形成行业巨头。所以,O2O在线教育模式是艺术培训行业的康庄大道,既利于行业的发展,低成本零时空共享优质教师资源也利好消费者,也助于推动国家艺术教育的发展,提高国民素质教育。

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